一、【办学目的】
二十一世纪的企业管理者要保持持续的竞争优势,必须掌握最先进的管理理论,洞悉最新宏观经济形势。清华大学举办“工商管理总裁高级研修班”,通过组织最新管理理论的学习,引进国际权威性的管理科学体系,挖掘典型案例研讨,结合中国传统管理思想研究,培养出从容应对未来竞争的商界精英。
“工商管理总裁高级研修班”是广聚人脉和交流合作的平台,它的课程由名师与著名企业家共同选择,理论和实践的结合可以开拓视野,架设学者与企业家的沟通桥梁,为融入清华名校名商提供良机。
二、【招生对象】
各类企业董事长、总裁、首席执行官、总监、行长、会长、总经理、职业经理人及参与公司战略制定的其他职能经理。
三、【教学方式】
核心课程教授、互动案例解析(最新热点案例)、专题讲座论坛。
战略眼光,独特视角——著名教授、专家学者、业内资深人士授课,传递真知灼见;
封闭学习,浓缩精华——最新教学方式,互动授课与案例分析结合,突出实践应用;
四、【证书颁发】
学员完成全部课程,由清华大学教育培训管理处统一颁发清华长三角研究院主办的“工商管理总裁高级研修班”结业证书,加盖“清华大学教育培训证书专用章”钢印和公章,证书号可登陆清华大学教育培训与认证网站查询,网址http://thtm.tsinghua.edu.cn。
五、【课程收获】
系统学习经典管理理论,梳理管理中的问题,治病于未病防患于未然;
准确分析宏观经济走向,应对新机遇新挑战,叶落知秋决胜变化之间;
通过大量剖析经典案例,分享成功实践经验,以史为鉴感悟商战之道;
打破传统思维模式束缚,活跃思维创新管理,破茧而出皆归挥洒自如;
拓展建立优秀人脉平台,商场实战以学会友,尊享人生广交天下精英。
六、【学习时间与地点】
一年半制。分阶段授课,2个月一次,每次3—4天,共上8次课。每次授课前一月,通知具体报到时间与流程。
七、【清华大学工商管理总裁班费用及交纳方式】
学员接到入学通知书后,将学费汇入清华大学账户,在“汇款用途”栏注明“清华大学工商管理总裁高级研修班学费”及学员姓名,汇款后将汇款凭证传真到:010-62789215
学费39800元/人;包含报名费、教材费、讲义费、证书费、合影、通讯录等。
八、【联系方式】
联系人: 徐振东   
地  址:清华大学液晶大厦二层            邮政编码:100084
手  机:13681147735                      
传  真:010-6278215                     电子邮箱:xuzhendong19821011@163.com
九、【必修课程】 
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             企业经营战略管理  ◆未来企业面临的挑战和管理发展趋势  ◆企业战略计划、过程  ◆动态竞争分析  ◆信息对战略的作用及影响  ◆建立成功的战略联盟  ◆OEM系统设计  ◆战略实施与组织结构   | 
            
             创新营销学  ◆如何进行市场定位(STP)  ◆如何成功地创建品牌  ◆市场竞争新思路、新规划  ◆如何进行营销危机处理  ◆4P营销策略组合设计  ◆高绩效营销团队建设  ◆产品组合策略与新产品开发规划   | 
            
             非财务人员财务管理  ◆报表解读涉及的管理问题 ◆编制新的管理报表 ◆利润的设计及来源 ◆企业发展三个阶段的资金配备方式 ◆企业财务风险的有效控制     | 
        
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             面向领导决策层的项目管理  ◆项目的识别与选定  ◆项目可行性研究  ◆项目规划的依据和前提  ◆项目分解结构  ◆项目实施与过程控制  | 
            
             现代企业制度与公司治理 ◆产权制度和企业法人治理结构  ◆企业如何挑选高层经理 ◆治理中的激励与约束机制  ◆国内外公司治理案例分析与研究  ◆企业流程重塑与管理讨论  | 
            
             企业人力资源开发与管理  ◆价值来源从有形资产转化为无形资产  ◆如何最大限度地提高生产力  ◆强化员工的优势与才干  ◆建立发挥优势的环境  ◆优秀经理的管理哲学  ◆人力资源管理的P-O模型  | 
        
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             中国古代管理哲学思想  ◆古代治国之道中的德与礼  ◆老子的思想与任人唯贤  ◆《周易》管理思想与现代管理  ◆太极管理系统   | 
            
              企业危机管理 ◆企业领导者的心理变革 ◆企业领导者心智模式再造 ◆卓越领导力的成功方程式 ◆危机管理与危机公关  | 
            
             资本市场与企业资本战略 ◆资本要约收购分析  ◆敌意收购与反收购的风险 ◆并购估值分析  ◆资本收购与风险兼并  | 
        
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             情商与影响力 ◆智商、情商、逆境商的开发 ◆情商的培养 ◆职业心理健康对组织和个人的影响 ◆ 缔造下属的自信  ◆ 提高领导者的个人影响力  | 
            
             领导力与领导艺术 ◆约翰.科特之“管理VS领导观” ◆引爆变革——引爆点领导力 ◆领导用人艺术与领导激励艺术  ◆一种很有影响的领导模式:五种行为论 ◆企业执行力打造  | 
            
             企业文化 ◆企业精神与企业价值观 ◆企业文化运行质量测评 ◆富有竞争力企业文化的设计 ◆当代企业中的文化塑造 ◆企业伦理诉求  | 
        
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             组织行为学 ◆人格与差异化管理  ◆管理者交流与自我交流 ◆情境领导 ◆管理素质的变革与创新  | 
            
             企业法律实务 ◆企业必备经济法规解读  ◆新公司法精读解析  ◆劳动法与企业管理实务分析  ◆专利与知识产权相关法律法规与实务  | 
            
             宏观经济 ◆经济增长与产业结构变迁 ◆货币供应量与信贷投放 ◆价格指数波动 ◆宏观经济与企业发展  | 
        
十、【课程目标】
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             目标  | 
            
             问题表现症状  | 
            
             配套课程   | 
            
             培训目标   | 
        
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             明确战略规划   | 
            
             对市场环境和竞争变化缺乏充分的认识和分析;盲目追求市场热点、投资过度多元化、缺乏明确的、切合实际的长期发展规划与战略目标。  | 
            
             企业战略计划、过程;建立成功的战略联盟;战略实施与组织结构。  | 
            
             明确公司远景和战略目标;制订相应发展战略;引入新的管理模式和盈利模式;制订战略实施计划。   | 
        
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             规范管理 平台运行  | 
            
             经营决策盲目性大、缺乏科学的专家论证体系;缺乏管理监督与控制功能;机构设置不科学、分工不明、职责不清;经验型管理。   | 
            
             危机管理与危机公关;企业执行力打造;太极管理系统;《周易》管理思想与现代管理。  | 
            
             建立科学的决策机制;建立严密的管理控制体系;定编定岗、引入新的管理手段、提高工作效率。   | 
        
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             优化人力 资源配置  | 
            
             难以吸引并留住人才;人才的选拔、培养、晋升缺乏科学依据,主观因素大;员工缺乏工作热情,人心涣散;员工缺乏归属感。   | 
            
             人力资源管理的P-O模型;强化员工的优势与才干;建立发挥优势的环境。  | 
            
             提高对人力资源管理的地位与作用的认识;建立一套科学有效的人才选拔、培养、考核与淘汰机制。   | 
        
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             提高运营 管理能力  | 
            
             财务管理素养差,重会计功能,轻财务管理;资本运作能力不高,不善于进行资源整合;生产流程组织效率低,供应链体系运转不良;项目管理漏洞多,效率低。   | 
            
             经济周期波动的行业周期轮动;企业必备经济法规解读;经济增长与产业结构变迁。  | 
            
             增强财务管理意识;降低风险,控制成本;具备规范高效的项目管理能力;具备卓越的现场管理能力;建立完备的质量管理体系。  | 
        
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             提升领导领导力与管理艺术  | 
            
             以权管人,以权压人;决策水平不高,操作能力欠缺;不善于进行危机管理;不善于进行沟通,协调与激励;不善于运用激励手段;个人魅力欠缺。   | 
            
             领导用人艺术与领导激励艺术;卓越领导力的成功方程式;情境领导。  | 
            
             提高思维、决策水平;传授有效的领导方法;讲授用人、用权艺术;帮助领导人发挥个人魅力,树立良好的公众形象。  | 
        
十一、【课程特色】
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             课程特色  | 
            
             专家授课  | 
            
             知名教授联袂主讲,与您共同打造管理精英论坛,为您提供贴近企业实际的最新前沿管理理念与技巧,提高企业核心竞争力。  | 
        
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             信息交流  | 
            
             来自不同行业,不同地区,金领云集的高层次人际网络,共享先进管理理念。迅速拓展交际网络,建立广泛高层人脉。  | 
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             增值服务  | 
            
             学员可加入清华大学的企业家俱乐部,丰富您的社会资源。培养终身学习者,建立学习型组织。  | 
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             特色活动  | 
            
             拓展训练  | 
            
             学员在轻松的氛围下体验多种启迪性活动,认识自我,超越自我。  | 
        
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             科技交流  | 
            
             组织学员参观清华大学科技创新体系,定期发布清华大学和国外最新研究成果,帮助学员了解最新科技动态,为企业研发与清华建立科技合作搭建桥梁。  | 
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             商务考察  | 
            
             参加清华大学及各地政府组织的国内外优秀投资项目考察活动,考察学员优秀企业。  | 
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             终身学习  | 
            
             滚动式授课,内容更新,终身免费补课,建立学习型企业。  | 
        
十二、【拟请师资】
◆刘冀生  清华大学经济管理学院教授           ◆魏  杰  清华大学经管学院教授、著名经济学家
◆温元凯  著名经济学家、资本市场运作专家     ◆梁小民  北京工商大学教授、著名经济学家
◆周  立  清华大学经济管理学院教授           ◆吴维库  清华大学经济管理学院副教授
◆张其成  北京中医药大学管理学院院长         ◆艾学蛟  市场营销方向管理学博士、著名危机管理专家
◆姜彦福  清华大学经济管理学院教授           ◆路长全  当代中国最“聚”人气的营销专家
◆刘  剑  中国最早的领导力训练导师         ◆普颖华  我国著名孙子兵法与商战研究专家 
◆王志耘  清华大学继续教育学院教授           ◆宋洪祥  我国著名税务专家、中国纳税筹划网总裁
◆叶茂然  国际易经发展联合会会长             ◆朱武祥  清华大学经济管理学院金融系副主任
◆江  英  中国人民解放军军事科学院研究员     ◆李  虹  香港大学健康心理学教授、博士
◆钟朋荣  北京视野咨询中心主任、著名经济学家 ◆刘玲玲  清华大学经管学院经济系教授
◆许玉林  人力资源管理专家、人民大学教授     ◆李玲瑶  北京大学国际金融研究中心研究员、博士
◆袁  立  北京化工大学经济管理学院教授       ◆吴新华  中国管理科学研究院领导科学研究所研究员
◆刘  杰  北京经济管理干部学院教授           ◆韩元茗  中国国学院执行院长、中国国学院教授
◆房西苑  清华大学国际工程管理学院教授       ◆李明英  清华大学、北京大学特聘教授 
◆陈晋蓉  清华大学经济管理学院副教授         ◆阎旭临  清华大学长三角研究院首席品牌专家
◆于宝刚  北京金诺投资管理有限公司总裁       ◆翟山鹰  颐和资本(集团)的主要创始人
◆崔国文  清华大学继续教育学院副院长、教授   ◆孟祥青  国防大学战略教研部国际战略学博士
◆臧日宏  中国农业大学经济管理学院教授       ◆郭丽华  清华大学工商管理总裁班主讲教授
◆洪  兵  中国军事科学院战略研究室博士生导师 ◆张建华  中国企业组织建设专家、管理学教授
◆李真顺  中国著名演说家、中国第一位持证演说家、语言教学专家
◆梁雅杰  清华大学继续教育学院特聘教授、著名精英教育研究中心专家
◆刘凤军  经济学博士后、中国人民大学工商管理学院教授、博士生导师
◆于长滨  清华大学主讲教授、南开大学戈德学院副院长、是中国著名的“《孙子兵法》与营销实战”研究专家
◆周永亮  清华大学客座教授、著名战略与管理专家、中国执行力研究第一人
◆卢进勇  对外经贸大学国际经贸学院教授、博士生导师、对外经贸大学外国直接投资(FDI)研究中心主任
  备注:因老师的时间安排变动,课程及讲师顺序可酌情排列,调整后的师资将保持同一级别和水平。
详细资料请以学员手册具体安排为准。
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